Chimia: Arta din Spatele Tehnologiei
2 decembrie 2025

Proiectul, implementat de Liga Stundeților Chimiști din Timișoara, promovează chimia în rândul elevilor din județele țintă prin ateliere interactive organizate la Facultatea de Inginerie Chimică, Biotehnologii și Protecția Mediului. Activitățile practice, precum realizarea de obiecte ceramice sau folosirea rășinilor epoxidice, arată legătura dintre chimie, artă și tehnologie și stimulează creativitatea elevilor.

Proiectul a cuprins o serie amplă de activități educative și interactive dedicate elevilor, desfășurate atât în cadrul facultății, cât și în comunitate. În luna iunie, echipa a participat cu un stand la Poli Kids Fest / Târgul de Științe, organizat de Universitatea Politehnica Timișoara, unde copiii au putut urmări și testa experimente demonstrative.

Proiectul s-a tradus în cifre așa:

  • 3+ comunități reunite la Timișoara: Timiș, Arad, Hunedoara, Satu Mare, București, Tulcea, Maramureș
  • Copii implicaţi: 280
  • Buget total: 11.773 RON
  • Domenii: chimie, artă, tehnologie
  • Mentori: 10
  • Ore voluntariat: 460

Între 06.05 și 20.11.2025, au fost organizate mai multe ateliere tematice în cadrul facultății, prin care elevii au explorat știința în forme creative și aplicate:

  • Mașina alimentată cu hidrogen – introducere în tehnologii verzi și principii de funcționare.

  • Artizanat în rășină epoxidică – realizarea de obiecte decorative.

  • Confecționarea și decorarea obiectelor ceramice – proces artistic complet, de la modelare la finisare.

  • De la chimie la gust – experimentarea principiilor chimice prin rețete și transformări culinare.

  • Gustă Magia Ciocolatei – atelier senzorial și explorare chimică a ciocolatei.

În perioada 14.07 – 24.07.2025, a avut loc o universitate de vară destinată elevilor de clasele X–XI, cu 50 de locuri oferite. Programul a urmărit:

  • creșterea conștientizării privind protecția mediului și responsabilitatea tinerilor în comunitate;

  • stimularea interesului pentru chimie, artă și tehnologie;

  • deschiderea oportunităților pentru elevi din Timiș, Arad și Hunedoara, inclusiv din zonele limitrofe, dar și din Satu Mare, București, Tulcea, Maramureș;

  • familiarizarea participanților cu viața de student timp de 10 zile, ca măsură de prevenire a abandonului școlar.

În ansamblu, proiectul a îmbinat știința, creativitatea și experiența practică pentru a inspira tinerii și a le oferi contexte reale de învățare și dezvoltare.

„Cel mai mult mi-a plăcut laboratorul despre hidrogen și energii regenerabile; a fost foarte bine structurat, interesant și relevant pentru problemele actuale. Laboratorul alimentar mi s-a părut distractiv și amuzant, chiar m-am simțit bine.
La cursul despre materiale mi-au plăcut foarte mult profesorii de la laborator — au fost implicați și prietenoși, iar obiectele ceramice realizate au fost foarte frumoase. M-am bucurat că le-am putut lua acasă.”
Bratosin Mara, elevă, clasa a XI-a, 17 ani

„A fost extraordinar să văd cum elevii se implică și se entuziasmează pentru chimie. Activitățile practice i-au ajutat să înțeleagă concepte complexe și mi-au oferit idei noi pentru a face orele mai interactive. Proiectul a adus chimia mai aproape de viața lor de zi cu zi.”
Lazea Marius, profesor, Colegiul Național „Vasile Goldiș” Arad, 40 de ani

Echipaj de proiect:

  • Ghiorghescu Mihaela – Studentă, Manager de proiect

  • Ispir Alexia – Studentă, Suport pentru experimente distractive

  • Cocoșilă Claudia – Studentă, Coordonator logistică; Mentor Științescu

  • Băguț Mălina – Studentă, Suport în implementarea proiectului; Mentor Științescu

  • Păunescu Filip – Student, Suport în desfășurarea atelierelor

  • Bota Claudia – Studentă, Suport în desfășurarea atelierelor

  • Pleșa Gabriel – Student, Suport în desfășurarea atelierelor

  • Costescu Grațiela – Studentă, Suport în desfășurarea atelierelor

  • Sârbu Robert – Student, Coordonator promovare și imagine; Mentor Științescu

  • Andrei Elena – Studentă, Suport în implementarea proiectului; Mentor Științescu

  • Tiniș Horațiu – Student, Suport în realizarea promovării proiectului

  • Todea Anamaria – Conferențiar universitar, Mentor Științescu

  • Lazău Radu – Conferențiar universitar, Mentor Științescu

  • Rus Cristiana – Asistent universitar, Mentor Științescu

  • Kellenberger Andreea – Conferențiar universitar, Mentor Științescu

  • Rusu Gerlinde – Șef de lucrări, Mentor Științescu

  • Cernescu Nicoleta – Studentă, Suport în desfășurarea atelierelor

  • Bîtcan Ioan – Asistent universitar, Mentor Științescu

  • Dan Mircea – Conferențiar universitar, Mentor Științescu

„Experiența acestui proiect a fost extrem de valoroasă, oferindu-ne ocazia de a dezvolta și aplica metode interactive de predare a chimiei, de a observa direct impactul activităților practice asupra elevilor și de a le stimula creativitatea și curiozitatea. Ne-a permis să ne consolidăm abilitățile pedagogice și de coordonare și să descoperim noi modalități prin care chimia poate deveni accesibilă și atractivă.

Deși am mai coordonat ateliere educaționale în proiecte anterioare finanțate prin Fondul Științescu, ediția de anul acesta a fost prima în care am combinat chimia, arta și tehnologia într-o structură amplă — mai multe ateliere, o școală de vară și diverse standuri experimentale. A fost, fără îndoială, o experiență valoroasă atât pentru participanți, cât și pentru voluntari, cadre didactice și instituțiile partenere.

O provocare importantă a fost adaptarea activităților la nivelul diferit de cunoștințe al elevilor și gestionarea eficientă a timpului și resurselor. Totuși, datorită unei planificări riguroase și a unei echipe dedicate, am reușit să depășim aceste dificultăți. Am învățat cât de esențiale sunt colaborarea, flexibilitatea pedagogică și lucrul în echipă.

Studenții voluntari au coordonat activitățile practice și au sprijinit elevii în desfășurarea experimentelor, profesorii și cadrele didactice locale au promovat proiectul în școli și au facilitat participarea elevilor, iar comunitatea locală a susținut logistic întregul demers, asigurând materiale, spații și resurse esențiale pentru buna desfășurare a activităților. Împreună, am reușit să creăm un mediu sigur, stimulant și memorabil pentru toți cei implicați.”– Ghiorghescu Mihaela, studentă, manager de proiect

Universitatea de vară: „EcoChem Summer University – ediția a III-a” a fost premiat cu titlul de „Cel mai bun proiect de tineret din județul Timiș, în anul 2025”, în domeniul Ecologie, Protecția Mediului și a Animalelor la „Gala Proiectelor de și pentru Tineret”, organizată de FITT Timisoara.

„A fost o experiență frumoasă, atât din punct de vedere al organizării evenimentului, cât și al colaborării cu voluntarii. M-a ajutat să înțeleg mai bine cum este realizat un astfel de eveniment și câtă muncă și răbdare sunt necesare.”
Pleșa Gabriel, voluntar

„O experiență interactivă, foarte frumoasă per total, din care am învățat multe, mai ales pentru că am făcut lucruri pe care nu le mai încercasem până acum.”
Cernescu Nicoleta, voluntar

Programul Ştiinţescu Timişoara este implementat de Fundaţia Comunitară Timişoara, finanţat la nivel local de Hamilton Central Europe şi de Fundația Bosch România, la nivel naţional de Romanian-American Foundation şi este susţinut de Federaţia Fundaţiile Comunitare din România – FFCR. Partener de proiect: Hella-Forvia.

Science Fair by Științescu Timișoara&CodeKids
Ştiinţescu Timişoara – calendarul evenimentului şi cum te poţi implica