Science Fair by Științescu Timișoara&CodeKids
25 noiembrie 2018
Ştiinţescu Timişoara – calendarul evenimentului şi cum te poţi implica
8 august 2018
Cine pentru cine?
Asociaţia Portic pentru aproximativ 600 de elevi din satul Charlottenburg, Alioș, Mașloc și Remetea Mică, la care se adaugă o clasă de la Liceul Waldorf şi 4 clase de la Școala Generală nr. 30 din Timișoara.
Cum?
„Ideea și denumirea proiectului nostru au luat naștere inspirat fiind de grădina observațională de la Bogda, ce se află la liziera pădurii într-un cadru natural feeric ce oferă copiilor posibilitatea de a învăța etapele creșterii unei plante, de la semințe până la valorificarea acestor plante – prin ceaiuri și condimente ambalate, aranjamente de lavandă, prelevare de butași etc. Acolo s-au desfășurat majoritatea activităților, dar și la Muzeul Etnografic din Bogda, în Timișoara la Aquapic, respectiv la Muzeul Apei.
Ne-am dorit să oferim oportunitatea copiilor din mediul rural să participe la activitățile unei școli de vară la care în general au acces doar copii din mediul urban metropolitan – ateliere în aer liber, potrivite vârstei școlarilor din ciclul primar. Scopul principal al acestor ateliere a fost de a observa natura, de a o respecta și de a o aduce mai aproape de copil, de a o conecta cu domenii diverse – artă, arhitectură, agricultură, matematică, muzică, olărit.
În perioada de implementare a proiectului au fost implicați 31 de copii cu vârste cuprinse între 6-11 ani, elevi ai Școlii Primare din Charlottenburg, comuna Bogda și din Mașloc, județul Timiș. În ziua de clacă, am făcut apel la școli din Timișoara pentru a tencui o casă de pământ – o clasă de copii de la Liceul Waldorf a participat cu entuziasm la această experiență. Din abundența de resurse a proiectului 4 clase de copii de la Școala Generală nr. 30 din Timișoara au aflat despre meșteșugul țesutului, implicațiile fast fashion și ce înseamnă sustenabilitate în industria textilă.
Sustenabilitatea, permacultura, economia de resurse și energie sunt subiecte fierbinți în zilele noastre. Am dorit să ne familiarizăm cu aceste concepte cât mai devreme pentru a ne ușura viața și a lăsa în urma noastră un loc frumos și prietenos.” Ioana Botea, mentor Ştiinţescu, coordonatoare proiect
S-a întâmplat WOW! în proiect:
Treasure hunt – copiii au parcurs un traseu marcat de cca 5km prin pădure, unde s-au orientat cu ajutorul binoclului, al busolei și al hărților pentru a ajunge la destinație și a găsi comoara – o colecție de cărți din aria STEAM care vor rămâne școlii din Mașloc pentru a-i ajuta pe copii la orele de geografie, științele naturii, AVAP. De asemenea au găsit câte un rucsac echipat cu materiale de lucru individual pentru fiecare participant.
Nature journaling – cu ajutorul voluntarilor, copiii au „xeroxat” frunzele culese la pădure cu blocuri cerate și au imprimat săculeți textili cu pigmenți naturali.
Vizită la Aquapic – 15 elevi ai Școlii primare din Mașloc au învățat despre importanța apei ca resursă, prin jocuri și experimente. Tot aici au învățat despre importanța economiei de apă.
Atelier de țesut – pe războaie confecționate în prealabil din materiale reciclate, copiii au țesut cu fire de lână multicoloră. Am avut discuții despre refolosire, reciclare, reducerea consumului, în cadrul unui picnic.
Ziua agriculturii – ateliere de țesut, modelaj cu lut și imprimare pe săculeți textili a plantelor. Discuții despre ce înseamnă agricultura ecologică, permacultura și straturile înălțate.
Copiii au fost întâmpinați cu o colecție de cărți din aria STEAM care vor rămâne școlii din Charlottenburg pentru a-i ajuta pe copii la orele de geografie, științele naturii, AVAP. De asemenea au găsit câte un rucsac echipat cu materiale de lucru individual pentru fiecare participant.
Zi de clacă – tencuirea unei case din pământ cu ajutorul unui amestec de paie, apă, lut și nisip cu copiii din clasa a III-a de la Liceul Waldorf din Timișoara. Datorită vremii capricioase, am început cu modelaj în lut, olărit și țesut, apoi am prelungit apoi programul cu încă 3 ore pentru a prepara amestecul pentru tencuit și am tencuit o parte din peretele casei de pământ.
Vizită la muzeul etnografic din Bogda.
Ziua arhitecturii – tencuirea unei case din pământ cu ajutorul unui amestec de paie, apă, lut și nisip cu copiii Școlii primare din Charlottenburg. În paralel, copiii au participat pe rând la ateliere de modelaj în lut.
Vizită la Aquapic – 16 elevi ai Școlii primare din Charlottenburg au învățat despre importanța apei ca resursă, prin jocuri și experimente. Tot aici au învățat despre importanța economiei de apă.
Atelier de cusut – pe șabloane din lemn tăiate la CNC laser, copiii au țesut cu fire de lână multicoloră. Am avut discuții despre consumul sustenabil de lemn. Picnic. Vizită a Cetății Timișoarei.
Voluntari și mentori ai proiectului au vizitat F O R pentru a vedea varianta high-tech a lucrului cu lut, au admirat răbdarea care o cere design-ul minimalist și au înțeles că nu tot ceea ce ne propunem iasă din prima încercare. Voluntarii au primit diplome de recunoștință pentru implicarea în proiect.
Atelier de țesut – pentru copii de la școala Generală 30 Timișoara – atelier cu grade diferite de dificultate, în funcție de capacitățile participanților, discuții despre tipurile de fibre folosite, metode de vopsire a țesăturilor naturale, recunoașterea originii firelor folosite. Copiii care au vizitat în acea zi Muzeul Apei (locul unde s-a ținut atelierul) au fost invitați să participe și ni s-au alăturat.
Echipaj de proiect:
Ore voluntariat: 153
Buget alocat din Fondul Ştiinţescu: 18.639 RON
Proiectul a fost finanţat prin Fondul Ştiinţescu Timişoara 6.0. Programul Ştiinţescu Timişoara este implementat de Fundaţia Comunitară Timişoara, finanţat de Hamilton Central Europe, Fundația Bosch România şi Romanian-American Foundation şi este susţinut de Federaţia Fundaţiile Comunitare din România – FFCR.
