Cine pentru cine?

Asociaţia ORA LUI ROBERT şi CODERDOJO UVT pentru 233 de copii din Timişoara, Giarmăta, Voiteg, Maşlog, Livezile şi Oţelu Roşu.

Cum?

Caravana CoderDojo a vizitat 3 școli din mediul rural implicând elevi din ciclul gimnazial și 1 liceu din mediu mic urban. În total, 183 de elevi au participat la activitățile educaționale de introducere în robotică. Atelierele au fost adaptate la specificul auditoriului (vârstă, abilități de programare, număr de participanți) și au avut durate de 3 și 4 ore. De asemenea, un număr de aproximativ 50 de elevi de la Liceul Bănățean din Oțelu Roșu au participat la workshop-uri de prezentare a domeniilor de robotică și inteligență artificială, și au putut testa toate echipamentele care au fost folosite în implementarea din acest an a proiectului Caravana CoderDojo. S-au folosit materiale educaționale deschise, gratuite și, spre deosebire de edițiile anterioare, s-a oferit fiecărui participant dispozitivul propriu pe care să învețe și să testeze, aceasta însemnând mai mult timp de practică pentru fiecare elev.

S-a întâmplat WOW! în proiect:

Experiența acumulată în ultimii 4 ani, prin oportunitățile oferite de Fondul Științescu, a contribuit la integrarea cu succes a Asociației ”Ora lui Robert” în echipa de implementare. Asociația a adus un element de noutate în activitățile educaționale non-formale în domeniul STEAM, și anume educația pentru o viață sănătoasă, prin activitate fizică.

Astfel, în cele 2 şcoli de vară ce au avut loc în iulie şi în septembrie, şi în vizitele la şcoli din regiune, elevii s-au familiarizarea cu dispozitive și limbaje de programare inovatoare, şi-au schimbat percepţia asupra utilizării telefonului ca instrument educațional,  au dobândit abilități de organizare necesare în realizarea sarcinilor din proiect, de lucru în echipă, într-un mediu non-formal diferit de cel al procesului educațional tradițional.

De asemenea, 50 de profesori s-au familiarizat cu dispozitive și limbaje de programare inovatoare, cu utilizarea telefonului ca instrument educațional, și în afara contextelor on-line şi au identificat resurse educaționale deschise și modalități de adaptare a lecțiilor.

„Am găsit un grup de tineri foarte-foarte interesați de subiecte pe care eu le consideram abordabile doar la nivel universitar, adică după o anumită vârstă. Am discuta cu ei despre ce înseamnă securitate cibernetică, despre ce este un calculator cuantic, ce reprezintă inteligența artificială și impactul ei dar și despre chestiuni mai delicate cum ar fi intimitatea digitală.” lect. dr. Cristian Cira, mentor Ştiinţescu

Echipaj de proiect: 

• Alexandra-Emilia Fortiș, coordonatoarea Coderdojo@UVT, management, responsabil resurse educaționale, mentor Ştiinţescu – programare vizuală.
• Sebastian Ștefănigă, coordonator UVT, responsabil selecție mentori, expert grafica computerizată, mentor Ştiinţescu.
• Robert-Andrei Năstasie, președinte Asociația Ora lui Robert, responsabil producție foto/video, expert activități sportive, mentor Ştiinţescu.
• Theodor Radu Grumeza, mentor Ştiinţescu – expert tipărire aditivă 3D, programare microcontrollere.
• Cristian Cira, mentor Ştiinţescu – expert utilizare sigură a spațiului digita.
• Flavia Elena Micota, mentor Ştiinţescu – expert limbaje de programare.
• Ionica-Larisa Puiu, mentor Ştiinţescu – limbaje de programare.
• Andrei-Aurelian Dălinesc, mentor Ştiinţescu – robotică.
• Alexandru-Ionuț Bran, mentor Ştiinţescu – microcontrollere.
• Cazan Dorin, student, mentor Ştiinţescu – programare imprimante 3D, suport tehnic.
• Răzvan Iovescu, student, mentor Ştiinţescu – programare imprimante 3D, suport tehnic.
• Musta Marius, antreprenor, mentor Ştiinţescu – programare imprimante 3D, suport tehnic.
• Daniel Miron, student, mentor Ştiinţescu – programare microcontrollere, suport tehnic.
• Sărbu Diana Nicoleta, studentă, softskills, organizare activități recreative.
• Păun Bianca, studentă, softskills, organizare activități recreative.
• Păun Roxana, studentă, softskills, organizare activități recreative.
• Paulenco Iustin, student, mentor Ştiinţescu – programare roboți.
• Ignat Mihai Adrian, student, mentor Ştiinţescu – programare roboți.
• Lobonț Alesia, studentă, mentor Ştiinţescu – programare roboți.
• Grigorie Theodor Smarandache, student, mentor Ştiinţescu – programare roboți.

Ore voluntariat: 420

Buget alocat din Fondul Ştiinţescu: 15.000 RON

Proiectul a fost finanţat prin Fondul Ştiinţescu Timişoara 6.0. Programul Ştiinţescu Timişoara este implementat de Fundaţia Comunitară Timişoara, finanţat de Hamilton Central Europe, Fundația Bosch România, Romanian-American Foundation şi este susţinut de Federaţia Fundaţiile Comunitare din România – FFCR.